Autoestima, personalidad e identidad personal

Como docentes debemos contribuir al desarrollo físico, afectivo, social e intelectual de los niños. También debemos ayudarles con pautas elementales de convivencia y relación social en el descubrimiento y manejo de sus características fisicas y sociales de su medio.

La personalidad es el modo de ser de cada persona, comprendiendo el conjunto de sus rasgos. También es la organización de todo lo que una persona es tanto consigo misma como con el mundo que le rodea. Es muy importante que ayudemos a nuestros alumnos e hijos a desarrollar esta personalidad, ya que una persona que es psicologicamente sana y equilibrada no se viene abajo ante dificultades y contratiempo, realiza diversas actividades, favoreciendo así el desarrollo de las inteligencias múltiples, reflexiona ante diferentes situaciones, etc.

Por otro lado, la identidad personal es aquello que nos permite reconocernos a nosotros mismos; es aquello que nos define como individuos; es el conjunto de características que cada persona posee y que le permiten distinguirlos del resto de la sociedad. Y nuestra función como docentes respecto al desarrollo de la identidad de los alumnos es imprescincible junto a la colaboración de las familias, ya que somos los principales referentes de nuestros alumnos/hijos, y debemos encargarnos de hacerles entender que todos somos personas iguales, pero a la vez diferentes, que cada persona tiene una serie de cualidades que lo hacen ser diferente y especial. Por ello, nuestra colaboración unida es de gran importancia, aportando a los niños ayuda para desarrollar esa serie de cualidades que los hacen especiales y a enseñarle a explorar su identidad.

Al fin y al cabo, todo ello influye en la autoestima de nuestros niños. Nuestra función  y deber es ayudarles a entender que todos nos tenemos que querer y respetar al resto de personas y a uno mismo.
Saber identificar cuando un niño tiene baja el autoestima es fundamental. Sus principales sintomas son: nerviosismo, insomnio, se sienten sólos, es apetito escasea o tienen demasiado, se sienten más sensibles a las críticas, etc. Detectar si un niño sufre de baja autoestima es fundamental, ya que así podemos ayudarle a aprender a sentirse mejor con uno mismo y saber aceptarse. 
La aceptación implica la felicidad, y la felicidad es aquel objetivo prioritario en la vida de todos. Estar feliz nos ayuda a ser positivos, a querer ayudar a los demás, a saber resolver los problemas con mayor precisión  y nos permite ver la vida de colores.

Para todo ello, debemos aprender a tener paciencia con las necesidades de cada uno, a respertar y aceptar la decisión de cada persona y a dar mucho cariño y afecto.

Y por último, como docentes os recomendamos algunos cuentos y películas que pueden ayudar a vuestros niños a entender cada uno de estos temas, de una manera lúdica y divertida.